英语过六级的英文怎么写（英语过六级有啥用）

【如果这样简单的句子，你都理解不了，六级，八级有什么用？】

很多学英语的小伙伴儿，回顾自己这一生与外语学习有关的经历的时候，都有类似这样的体会。

无论是自己还是同龄人，在初学阶段的时候水平还不高，都说过类似下面这样的话：

●这道阅读题我之所以做错，或者说之所以不理解，读不懂，不是因为别的。而是因为我的词汇量太少。一旦我将来词汇量大了，绝对能懂。

●那次考试之所以考的不好，那是因为闭卷考试嘛。只要是实行开卷考试，让我带字典，带翻译软件。我就不怕任何考试。任何考试我都可以得95分以上。

●很多人之所以读了大学，读了研究生，还看不懂原版的大部头小说，不是因为别的，而是因为我的词汇量才少。一旦有字典在旁边，什么小说我都读得懂，一点儿问题都没有。

……

类似的例子还有很多，不再往下举了。这些错误的说法，一个共同特点都是把外语学习好不好的决定因素归结为一点，那就是词汇量，似乎只要有词汇量，什么问题都解决了。

这就把学习外语庸俗化了，把问题想的太简单，太简单了，哪有这么简单呢？

词汇是语言的重要构成要素，这不假。但对学外语的人来说，词汇再重要，它只是学好这门语言的构成因素之一，而绝不能说有词汇量就一定会这种语言。也不能说，某人词汇量大，语言水平就一定高。

换句话说，很多文章或者句子，里面没有一个生词，但不管你词汇量多大，甚至把全世界最好的英文词典都摆在你面前，让你随便查。把全世界最好的翻译软件都摆在你面前，让你随便用。

但是你就还是读不懂，这就说明语言是包含思想的，包含逻辑的，包含文化的，哪儿是什么词汇量一个因素能够决定的？

准确的说法应该是这样的：精通外语的人词汇量一定大。但词汇量大的人不一定外语就精通，甚至外语很差，还没入门都有可能。

如果你不信，将来我会发大量这样的例子，都是很简单的句子，不光没有生词，而且很短。更重要的是母语人士，哪怕小孩儿看到以后都能秒懂，这就说明句子真的很简单。那咱们的人为什么过了四级，六级，八级还读不懂呢？那就不是别人句子的问题，那是咱们的水平不够的问题了。

既然大家今天有缘分看到这个微头条，也不白来，下面就举个具体的例子，你不妨测试一下这个句子就是我上文说的一个单词，没有非常简单的句子。母语人士，基本上一个小学高年级的学生都能秒懂。

那您能读懂吗？